Аннотации:
Проведён анализ ситуации, складывающейся в сфере отечественного дизайн-образования. Выявлены основные негативные факторы, влияющие на его качественный уровень. Рассмотрены перспективы развития триады в сфере дизайн-образования в ЮУрГУ по трём профилям подготовки: Промышленный дизайн, Дизайн среды, Графический дизайн. Представлены конкретные предложения, способствующие повышению конкурентноспособности ЮУрГУ в свете реализации программы «5–100», в рамках развития учебного направления «Дизайн».