К вопросу формирования страноведческой компетенции и критериям отбора лингвострановедческого материала для мультимедийного курса «Английский язык в социокультурном аспекте»

Abstract

В статье рассматриваются страноведческая компетенция и понятие фоновых знаний, рассматривается социокультурное образование, а также обосновывается необходимость их формирования в процессе преподавания иностранных языков в неязыковом вузе.