Экспериментальное обоснование эффективности методики использования национальных игр Хакасии в физическом воспитании студентов с ослабленным здоровьем

Abstract

Нами была разработана методика использования национальных игр и классифицирована по видам заболеваний. На основе разработанной методики была составлена вариативная часть базисной программы по дисциплине «Физическая культура» и внедрена в процесс физического воспитания для студентов с ослабленным здоровьем Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. В результате педагогического эксперимента была доказана эффективность применения данной методики. The authors have worked out the methods of using national games and they were classified according to the forms of diseases. A variant part of the basic curriculum on the discipline "Physical Training" was compiled on the basis of the developed methods; this program has been applied in the process of physical education of students of Katanov State University, suffering poor health. As a result of this pedagogical experiment efficiency of using these methods was proved.