Формирование структуры соревновательной компетентности в дзюдо

Abstract

Цель. Совершенствование системы многолетней подготовки дзюдоистов. Организация и методы исследования. Для изучения проблемы поэтапного формирования соревновательной компетентности дзюдоистов было решено провести исследование на разных возрастных группах спортсменов: I (11–12 лет) – 726 человек, II (13–14 лет) – 553 человека, III (15–17 лет) – 637 человек, IV (мужчины) – 557 человек. Соревновательная компетентность дзюдоистов оценивалась на соревнованиях разного уровня. Результаты. В результате проведённого исследования предложен инновационный способ построения модели «идеального единоборца», содержание которой составляют 16 отдельных компетенций, разработанных на основе официально принятых правил соревнований по дзюдо. Совокупность частных компетенций нами была определена как «соревновательная компетентность». Заключение. Проведённое ступенчатое сравнение по возрастным группам (I группы со II, II с III, III с IV) отдельных компетенций доказало их информативность в оценке соревновательной деятельности. Aim. The aim of this article is to improve a long-term preparation system of judokas. Materials and methods. To study the problem of a gradual formation of the competitive competence in wrestlers, we decided to conduct the experiment with the participation of the athletes of different age groups: I (11–12) – 726, II (13–14) – 553, III (15–17) – 637, IV (male group) – 557. The competitive competence of wrestlers was evaluated during competitions of different levels. Results. The results obtained allowed us to propose an innovative way for constructing a model of “ideal wrestler”, which contains 16 individual competencies developed on the basis of the official rules of judo competitions. The sum of individual competencies we identified as a “competitive competence”. Conclusion. We also conducted a stepwise comparison of individual competencies between the age groups (group I with II, II with III, III with IV), which proved their informativeness in assessing competitive activity.