Аннотации:
Представлено применение эконометрических моделей при осуществлении прогнозирования результатов образовательной деятельности иностранных студентов. Учитывая цель прогнозирования, получены научно обоснованные варианты тенденций развития образовательного процесса иностранных студентов в процессе обучения в российских университетах.Пристальное внимание уделено выявлению характеристик качества и изучению ошибок эконометрического прогнозирования результатов образовательной деятельности иностранных студентов, влияющих на степень неопределенности рассматриваемого процесса.