Вопросы квалификации и психологической диагностики пищевого поведения в норме и при его нарушениях

Abstract

Пищевое поведение описано как сложный многоуровневый объект исследования. Обозначена роль пищевого поведения в механизмах поддержания гомеостаза. Представлена клиническая типология расстройств пищевого поведения и их описание по материалам основных статистических классификаторов болезней - Международной классификации болезней 10-го и 11-го пересмотров (МКБ-10 и МКБ-11) и пятого издания Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам Американской психиатрической ассоциации (DSM-V APA) Приведена сравнительная таблица по материалам актуальных версий этих классификаторов болезней. На материале анализа более 80 отечественных и зарубежных публикаций описаны основные проблемы в области психологической диагностики расстройств пищевого поведения. Особое внимание уделяется вопросу систематики методик для диагностики расстройств пищевого поведения, а также проблеме дифференциальной психодиагностики нормы и патологии пищевого поведения. Представлен анализ отечественных эмпирических исследований в области проблемы пищевого поведения. Дана подробная характеристика состояния психодиагностического инструментария для исследования проблемы. The article deals with eating behavior as a complex multi-level object of study. It was defined the role of eating behavior in the homeostasis mechanisms. A clinical typology of eating disorders and their description are presented, based on the main statistical classifiers of diseases - the International Classifications of Diseases of the 10th and 11th revisions (ICD-10 and ICD-11) and the fifth edition of the American Psychiatric Association's Diagnostic and Statistical Mental Disorders (DSM-V APA). In the article there is a comparative table based on the current versions of these disease classifiers. The main problems in the field of psychological diagnosis of eating disorders are described. Special attention was paid to the issue of systematization of methods for the diagnosis of eating disorders, as well as the problem of differential psychological assessment of eating behavior in normal and pathological conditions. The article presents the analysis of domestic empirical studies in the field of eating behavior. The state of psychological assessment tools for studying the problem is described in full.