Показатели вариабельности сердечного ритма у первоклассников города Сургута

Abstract

Цель. Определить особенности функционального состояния сердечно-сосудистой системы у первоклассников города Сургута с использованием некоторых показателей вариабельности сердечного ритма (ВСР). Материалы и методы. Нами обследованы 252 ученика первых классов различных образовательных учреждений города Сургута. Особенности автономной регуляции сердечного ритма изучали методами временного и спектрального анализа сердечного ритма. Проводили сравнительный анализ показателей по половому признаку. Результаты. Достоверных отличий изученных показателей вариабильности сердечного ритма в обследованных группах мальчиков и девочек 7 лет города Сургута не выявлено. Полученные данные сравнивали с аналогичными показателями первоклассников города Москвы (2016 год). Заключение. У первоклассников города Сургута отмечается баланс симпатического и парасимпатического влияния в регуляции сердечного ритма. Aim. The article deals with establishing the features of the cardiovascular system by using HRV indicators in first graders from Surgut. Materials and methods. We examined 252 first- graders from various educational institutions in Surgut. The features of autonomic heart rate regulation were studied by using time-domain and spectral analysis. We also conducted a comparative analysis of indicators depending on gender. Results. We did not reveal any significant differences in heart rate variability parameters of boys and girls from Surgut. These data were compared with the similar data of first-graders from Moscow obtained in 2016. Conclusion. First-graders from Surgut had a balance of sympathetic and parasympathetic influence in heart rate regulation.