Влияние двигательной активности на динамику психофизиологических показателей учащихся 5-х классов

Abstract

Изучались и анализировались показатели системы «перекисное окисление липидов – антиоксидантная защита», симпатоадреналовой системы, регуляции сердечной деятельности и данные психологического обследования у учащихся 5-х классов общеобразовательных школ г. Челябинска, имеющих различный уровень двигательной активности, с целью выявления возможной взаимосвязи между этими показателями и уровнем двигательной активности школьников. Parameters of “lipid peroxidation – antioxidative protection” system, simpatoadrenal system, cardiovascular regulation and materials of psychological tests of fifth form pupils of Chelyabinsk schools, with different levels of physical activity were studied and analyzed with the purpose to reveal possible interrelation between these parameters and the level of physical activity of the group presented.