Европейская образовательная система и проблемы высшего образования в России

Abstract

Изменение ценностей и потребностей современного общества требует корректировки целей и задач профессионального образования, новых подходов к организации педагогического процесса в высшей школе, так как подготовка молодых специалистов более чем на две трети не соответствует существующему и перспективному спросу на рынке труда. Changing values and needs of modern society require an adjustment of goals and objectives of vocational education, new approaches to the organization of the pedagogical process in higher education, because training of young professionals on more than two-thirds does not meet existing and future demand at the labor market.