Диагностика эмоционального интеллекта на основе процедуры ассессмент-центра

Матвеева, Л. Г.; Тарасова, Е. В.; Matveeva, L. G.; Tarasova, E. V.

dc.contributor.author	Матвеева, Л. Г.
dc.contributor.author	Тарасова, Е. В.
dc.contributor.author	Matveeva, L. G.
dc.contributor.author	Tarasova, E. V.
dc.date.accessioned	2014-07-23T05:40:05Z
dc.date.available	2014-07-23T05:40:05Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Матвеева, Л. Г. Диагностика эмоционального интеллекта на основе процедуры ассессмент-центра / Л. Г. Матвеева, Е. В. Тарасова // Вестник ЮУрГУ. Серия Психология.- 2010.- Вып. 8. № 4 (180).- С. 63-70.- Библиогр.: с. 70 (11 назв.)	ru_RU
dc.identifier.issn	2071-3053
dc.identifier.uri	http://dspace.susu.ac.ru/handle/0001.74/3112
dc.description	Матвеева Лариса Геннадьевна. Кандидат психологических наук, доцент кафедры «Психологическая диагностика и консультирование» Южно-Уральского государственного университета: 8(351)2679404, larissamatveeva@mail.ru. Larisa G. Matveeva Candidate of psychological sciences, associate professor of the chair «Psychological testing and counseling» South Ural State University: 8(351)2679404, larissamatveeva@mail.ru. Екатерина Валентиновна Тарасова. Студентка магистратуры факультета психологии Южно-Уральского государственного университета: 8(351)2679404. Ekaterina V. Tarasova. Student of a magistracy of Department of Psychology, South Ural State University: 8(351)2679404.	ru_RU
dc.description.abstract	Описано исследование, посвященное созданию процедуры ассессмент-центра для диагностики эмоционального интеллекта. Проведен анализ данных, позволяющий сравнить результаты, полученные с помощью метода стандартизированных самоотчетов и ассессмент-центра на выборке студентов старших курсов ЮУрГУ. Проанализированы возможности и ограничения использованных методов в диагностике эмоционального интеллекта. The research is devoted to creation of asssessment-center procedure for diagnostics of emotional intelligence. The data analysis allows to compare the results received by standardized self-reports method and by the assessment-center on sample of senior students. Opportunities and restrictions of the used methods in diagnostics of emotional intelligence are analysed.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Издательский центр ЮУрГУ	ru_RU
dc.relation.ispartof	Вестник ЮУрГУ. Серия Психология	ru
dc.relation.ispartof	Vestnik Yuzhno-Ural'skogo Gosudarstvennogo Universiteta. Seriya Psikhologiya	en
dc.relation.ispartof	Bulletin of SUSU	en
dc.relation.ispartof	Bulletin of South Ural State University	en
dc.relation.ispartofseries	Психология;Вып. 8
dc.subject	эмоциональный интеллект	ru_RU
dc.subject	ассессмент-центр	ru_RU
dc.subject	методы диагностики эмоционального интеллекта	ru_RU
dc.subject	methods of emotional intelligence diagnostics	ru_RU
dc.subject	the assessment-center	ru_RU
dc.subject	emotional intelligence	ru_RU
dc.subject	УДК 159.923.35	ru_RU
dc.subject	УДК 159.942.016.2	ru_RU
dc.subject	ГРНТИ 15.21	ru_RU
dc.title	Диагностика эмоционального интеллекта на основе процедуры ассессмент-центра	ru_RU
dc.title.alternative	Diagnostics of emotional intelligence on the basis of assessment-center procedure	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU