Аннотации:
В статье рассматриваются вопросы, связанные с теоретическим и экспериментальным обоснованием педагогических методов определения уровня развития специальной выносливости у спортсменов в киокушинкай карате-до. Представлены подходы, дающие возможность по объективным показателям следить за динамикой развития основных физических качеств спортсмена на различных этапах подготовки. Экспериментальная проверка представленного метода тестирования проходила в условиях педагогического эксперимента на спортсменах в возрасте 14-17 лет, представители молодежной группы-юниоры. The questions related to the theoretical and experimental ground of pedagogical methods of determination of level of development of the special endurance for sportsmen in kyokushinkai karate-do are examined in the article. Approaches are presented giving an opportunity on objective indexes to watch after the dynamics of development of basic physical internalss of sportsman on the different stages of preparation. Experimental verification of the presented method of testing passed in the conditions of pedagogical experiment on sportsmen in age 14-17, representatives young people groups-juniors.
Описание:
Ермолаев М.Ю., преподаватель кафедры Теории и методики физической культуры и спорта, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева (Красноярск).
Yermolaev M.Ju., the teacher of chair of the Theory and technique of physical training and sports of Krasnoyarsk state pedagogical university of V.P. Astafeva (Krasnoyarsk). Савчук А.Н., кандидат педагогических наук, профессор кафедры Теории и методики физической культуры и спорта, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева (Красноярск); e-mail: sidorovk@kspu.ru.
Savchuk A.N., the candidate of pedagogical sciences, professor of the chair of Theory and methodology of physical culture and sport of the Krasnoyarsk state pedagogical university named. V.P. Astafiev (Krasnoyarsk); e-mail: sidorovk@kspu.ru
