Особенности развития высших психических функций детей старшего дошкольного возраста с ВИЧ-инфекцией

Abstract

Рассматривается одна из актуальных проблем современного общества – проблема распространения ВИЧ-инфекций в детской популяции. Особое внимание уделяется проблеме влияния этой инфекции на развитие и созревание высших психических функций в онтогенезе с целью выделения мишеней коррекционной программы. Considered one of the urgent problems of modern society – the problem of HIV infections in the child population. Particular attention is paid to the impact of this infection on the development and maturation of higher mental functions in ontogeny, with a view to providing targets of corrective programs.