Аннотации:
Рассматривается многокритериальная задача проектирования системы, обеспечивающей безопасность кадров при работе с новыми информационными технологиями. Отсутствие системного подхода к учету влияния рисков экономического, информационного, дидактического и психологического характера может приводить к неэффективным решениям. В статье на основе системного подхода к учету всех рисков предложена методология проектирования систем, обеспечивающих безопасность кадров при работе с новыми ИТ. В основу методологии положены модели создания и оценки эффективности систем. Применение моделей позволяет свести к минимуму существующие риски.
