Аннотации:
Представлена разработанная в ходе исследования модель развития предпринимательского мышления, определенного как особый тип экономического
мышления. Представлены результаты педагогического эксперимента, подтвердившего
целесообразность применения личностно-развивающих технологий в процессе обучения менеджеров.