Теоретические основания психолого-педагогических исследований в высшем профессиональном образовании

Солдатова, Е. Л.; Молочкова, И. В.

dc.contributor.author	Солдатова, Е. Л.
dc.contributor.author	Молочкова, И. В.
dc.creator	Южно-Уральский государственный университет	ru_RU
dc.creator	South Ural State University	en_EN
dc.date.accessioned	2016-03-24T04:50:50Z
dc.date.available	2016-03-24T04:50:50Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Солдатова, Е. Л. Теоретические основания психолого-педагогических исследований в высшем профессиональном образовании / Е. Л. Солдатова, И. В. Молочкова // Наука ЮУрГУ. Секции социально-гуманитарных наук : материалы 67-й науч. конф. / отв. за вып. С. Д. Ваулин ; Юж.-Урал. гос. ун-т.- Челябинск : Издательский центр ЮУрГУ, 2015.- С. 1301-1308.- Библиогр.: с. 1307-1308 (8 назв.)	ru_RU
dc.identifier.uri	http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/5608
dc.description.abstract	На основе анализа содержания научно-психологических публикаций в ведущих журналах обозначены основные проблемные направления, связанные с решением исследовательских задач в области высшего образования, а также обозначены возможности решения прикладных задач на примере подготовки студентов-журналистов	ru_RU
dc.language	ru	en
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Издательский центр ЮУрГУ	ru_RU
dc.relation.ispartof	Наука ЮУрГУ. Секции социально-гуманитарных наук : материалы 67-й науч. конф. / отв. за вып. С. Д. Ваулин ; Юж.-Урал. гос. ун-т.- Челябинск : Издательский центр ЮУрГУ, 2015.- 2108 с.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Секции социально-гуманитарных наук;
dc.subject	Социально-гуманитарные науки	ru_RU
dc.subject	Факультет Психологии	ru_RU
dc.subject	УДК 159.9.07	ru_RU
dc.subject	модернизация образования	ru_RU
dc.subject	составные части высшего образования	ru_RU
dc.subject	общекультурная компетентность	ru_RU
dc.subject	личностная зрелость	ru_RU
dc.subject	социальная зрелость	ru_RU
dc.subject	личность	ru_RU
dc.subject	способность к самоорганизации	ru_RU
dc.title	Теоретические основания психолого-педагогических исследований в высшем профессиональном образовании	ru_RU
dc.type	Conference Paper	ru_RU