Аннотации:
Конец прошлого и начало настоящего столетия ознаменовались формированием новой реальности – виртуальной сопровождающейся визуализацией мира и доминированием глаза в его восприятии. Изменения в обществе сказались на изменении в системе образования, когда особую значимость приобрели формы дистанционного обучения и контроля за качеством получаемого знания. В значительной степени это привело к утрате фундаментальности знания, что ставит на повестку дня поиск новых вариантов освоения интеллектуального фундамента.
