В статье рассмотрены вопросы организации самостоятельной
работы студентов в рамках подготовки к практическим занятиям
по рисунку, живописи. Описано взаимодействие преподавателя и
студента в рамках образовательного процесса и контроля самостоятельной работы студента, а также роль самостоятельной работы в архитектурно-дизайнерском образовании.
