Представлены результаты теоретико-прикладного исследования по проблеме конфликтологической подготовки будущего
специалиста в образовательной сфере. Обозначены методологические, теоретические и технологические основы данного вида
подготовки. Дана авторская трактовка целому ряду понятий в аспекте рассматриваемой проблемы.
