Аннотации:
Статья посвящена изучению стандартов переводческой деятельности и возможности их использования в качестве метода
оценивания и средства повышения качества перевода. Авторами
проведен обзор существующих стандартов, выделены их особенности, рассмотрены возможности их использования в образовательном процессе вуза. Сформулированные выводы основаны на
результатах опытной работы.