Аннотации:
Современные условия развития диктуют острую необходимость во всесторонне образованных специалистах, у которых была бы сформирована познавательная самостоятельность. Таким образом, логично было бы полагать, что ориентированность процесса обучения и формирование познавательной самостоятельности и потребности у студентов осуществлять поиск новых знаний на самостоятельной основе, совершенствование когнитивных возможностей личности должны лечь в основу общей стратегии высшего профессионального образования и выступать в качестве приоритетных направлений.
