Использование аутентичных материалов как средство формирования профессиональной иноязычной компетенции у студентов направления подготовки «Туризм», «Гостиничное дело»

Abstract

Статья посвящена проблеме использования профессионально-ориентированных аутентичных материалов в рамках иноязычного образования, сформулированы принципы отбора аутентичных материалов, рассмотрены преимущества и возможные недостатки включения таких материалов в процесс обучения, приведены примеры использования аутентичных материалов в работе над проектами.