Высшее образование в условиях парадигмального сдвига

Бороненко, Г. Ф.

dc.contributor.author	Бороненко, Г. Ф.
dc.creator	Южно-Уральский государственный университет	ru_RU
dc.creator	South Ural State University	en_EN
dc.date.accessioned	2016-03-24T08:10:50Z
dc.date.available	2016-03-24T08:10:50Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Бороненко, Г. Ф. Высшее образование в условиях парадигмального сдвига / Г. Ф. Бороненко // Наука ЮУрГУ. Секции социально-гуманитарных наук : материалы 67-й науч. конф. / отв. за вып. С. Д. Ваулин ; Юж.-Урал. гос. ун-т.- Челябинск : Издательский центр ЮУрГУ, 2015.- С. 1026-1029.- Библиогр.: с. 1029 (7 назв.)	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-5-696-04695-2
dc.identifier.uri	http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/5627
dc.description.abstract	В статье рассматривается проблема смены парадигмы образования в России в связи с переходом на новый ФГОС. Обсуждается проблема отношения преподавателей и студентов к изменившимся условиям обучения. Рассматриваются способы выхода из кризисной ситуации смены парадигм путем изменения сознания и самосознания преподавателей как организаторов учебного процесса.	ru_RU
dc.language	ru	en
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Издательский центр ЮУрГУ	ru_RU
dc.relation.ispartof	Наука ЮУрГУ. Секции социально-гуманитарных наук : материалы 67-й науч. конф. / отв. за вып. С. Д. Ваулин ; Юж.-Урал. гос. ун-т.- Челябинск : Издательский центр ЮУрГУ, 2015.- 2108 с.	ru_RU
dc.relation.ispartofseries	Секции социально-гуманитарных наук;
dc.subject	Социально-гуманитарные науки	ru_RU
dc.subject	Факультет Лингвистики	ru_RU
dc.subject	УДК 378.4	ru_RU
dc.subject	ФГОС	ru_RU
dc.subject	образовательная парадигма	ru_RU
dc.subject	постнеклассическая наука	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	формирование компетенций	ru_RU
dc.subject	УДК 378.016:81	ru_RU
dc.title	Высшее образование в условиях парадигмального сдвига	ru_RU
dc.type	Conference Paper	ru_RU